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グループホームについて

グループホームに入れない人とは? ~入居出来ない理由と、知っておきたい現実~

グループホームに入れない理由とは?認知症の診断や介護度、医療的ケア、夜間不穏など、入居が難しいケースを現場目線で解説。「入れない=支援が受けられない」ではない理由と、次の選択肢も分かります。
職員教育・自己成長

優しさと尊厳のはざまで ~パターナリズムとオートノミーから考える介護~

「危ないからやめましょう」「私がやりますよ」。その善意が本人の尊厳を奪ってしまうこともあります。パターナリズムとオートノミーの視点から、介護現場の葛藤と自律支援の本質を考える記事です。
チームケアを磨くために

プライバシーか、安全か 〜介護の現場が抱えるジレンマと向き合う〜

グループホームの現場では「プライバシー」と「安全」のあいだで判断に迷う場面があります。トイレ介助を例に、このジレンマの構造と職員・リーダーが共有すべき視点を解説します。
チームケアを磨くために

「ダメ」と言ってしまうあなたへ ~言葉を磨くことで、善意はより伝わるケアになる~

介護現場でつい言ってしまう「ダメ」という言葉。その背景にある職員の善意や家族の葛藤を踏まえながら、言葉の伝え方を工夫することでケアの質を高める考え方や具体的な言い換えを解説する記事です。
チームケアを磨くために

チームを動かすのは技術ではない 〜『人を動かす』から学ぶ、介護現場のチームビルディング〜

介護現場でチームがまとまらない原因は、技術ではなく人間関係にあることも少なくありません。デール・カーネギーの『人を動かす』の考え方をもとに、人が動く心理とチームケアを支える関わり方を解説する記事です。
チームケアを磨くために

現場で大切にしたい、ティーチングの基本 ~新しい職員をチームに迎え入れるために~

新人教育がうまくいかない原因は「教え方」ではなく「教える前提」にあるのかもしれません。OJTの基本、現場で新人がつまずくポイント、育成と定着がチームケアに与える影響を現場目線で整理した記事です。
チームケアを磨くために

【全2回】第2回:虐待を起こさないために必要な仕組み ~「起こさない人」を作るのではなく「起きない環境」を作る~

高齢者虐待は個人の問題ではなく「環境と構造」の問題でもあります。人員配置、休息、外部の目、チーム対応、対話の文化など、虐待を起こさない職場づくりのポイントを現場の視点から解説する記事です。
チームケアを磨くために

【全2回】第1回:なぜ虐待は起きるのか ~「起こしてしまう人」を生む構造を見直す~

高齢者虐待は、特別な人が起こす問題なのでしょうか。認知症・BPSD・介護者の心理負荷などの視点から、虐待が起こるメカニズムを解説。個人ではなく「環境と土壌」から考える介護現場の課題を紐解きます。
認知症ケアについて

『対応しているのに落ち着かない』理由 ~認知症ケアの『すれ違い』の正体~

認知症の方に「対応しているのに落ち着かない」と感じる理由を、現場目線で解説。繰り返し対応や情報量、感情の伝わり方など“すれ違い”の構造を整理し、関わりを少し変えるヒントを紹介します。
認知症ケアについて

「寄り添い」と「優しさ」とは何か 〜認知症ケアに求められる意識と姿勢〜

認知症ケアでよく言われる「寄り添い」「優しい言葉」とは何か。丁寧語が前提である理由や、うまくいかない場面の捉え方、寄り添いの本質を現場視点で考えます。