職員教育・自己成長 「昨日と同じ」が通じない理由 ～介護職の成長を“止揚”で考える～
認知症ケアでは「昨日の正解」が今日も通用するとは限りません。ヘーゲルの「弁証法」や「止揚（アウフヘーベン）」をもとに“今の本人”を理解し直し続けることの大切さや、介護職の本当の成長について分かりやすく解説します。
管理者向け
職員教育・自己成長 
職員教育・自己成長 介護職のためのセルフアファーメーション入門 ～自分を責めすぎないための考え方～
介護職は責任感が強いからこそ、自分を責めすぎてしまうことがあります。この記事では、セルフアファーメーションを軸に、セルフコンパッションやマインドフルネスとの違い、介護現場での活かし方を分かりやすく解説します。
チームケアを磨くために 介護施設の“当たり前”を見直す⑨ 〜ケアの本質とは何か “当たり前”を問い直して見えてくるもの〜
介護施設の“当たり前”を見直す総まとめ。正しさや効率だけではうまくいかない理由と“その人にとってどうか”で考えるケアの本質を解説。日々の関わりを振り返り、安心と尊厳を守る判断軸が身につきます。
チームケアを磨くために 介護施設の“当たり前”を見直す⑦ 〜『安全のため』が奪ってしまうものとは？〜
「安全のため」という理由で行われるケアが、知らず知らずのうちに生活の質（QOL）やその人らしさを損なってしまうことがあります。施錠・環境・関わり方・生活場面を通して、安全とQOLのバランスをどう考え、どう判断するかを現場視点で解説します。
チームケアを磨くために 介護施設の“当たり前”を見直す⑤ 〜プライバシーと尊厳を損なう5つの関わり〜
介護現場の“当たり前”が、知らないうちに尊厳やプライバシーを損なっているかもしれません。本記事では「排泄の共有」「記録」などの5つの場面から、ズレと見直しのポイントを解説します。
チームケアを磨くために 介護施設の“当たり前”を見直す④ ～食事・服薬・関わり方に潜む5つのズレ～
介護施設で当たり前に行われている食事・服薬・接し方の中に潜む「ケアのズレ」を解説。良かれと思って行っている関わりが、なぜリスクになるのかを5つの視点から分かりやすく解説します。
チームケアを磨くために 介護施設の“当たり前”を見直す① ～環境編：何気ない習慣がリスクを生むこともある～
介護施設で“当たり前”になっている習慣が、転倒・感染・火災などのリスクにつながることがあります。手すり・廊下・タオル・加湿器など具体例をもとに、安全管理・衛生管理の視点から環境を見直す重要性を解説します。
職員教育・自己成長 「自分のため」が、みんなのためになる 〜アダム・スミスに学ぶ介護リーダーの心得～
介護リーダーにとっての「自己利益」とは何かを、アダム・スミスの「見えざる手」の考えをもとに解説。自己覚知を起点に、職員の働きやすさと入居者の生活の質を両立させることで、チームと施設全体に好循環を生み出す考え方と実践のヒントを紹介します。
職員教育・自己成長 優しさと尊厳のはざまで ～パターナリズムとオートノミーから考える介護～
「危ないからやめましょう」「私がやりますよ」。その善意が本人の尊厳を奪ってしまうこともあります。パターナリズムとオートノミーの視点から、介護現場の葛藤と自律支援の本質を考える記事です。
チームケアを磨くために プライバシーか、安全か 〜介護の現場が抱えるジレンマと向き合う〜
グループホームの現場では「プライバシー」と「安全」のあいだで判断に迷う場面があります。トイレ介助を例に、このジレンマの構造と職員・リーダーが共有すべき視点を解説します。